金风送爽，万物华实。我们迎来了充满希望的2024年下学期。在这个充满活力与挑战的新起点上，学前教育系积极响应杏盛改革创新号召。8月20号召开本学期第一次教务督导会议🩸。会议由副主任王钰洁主持，系党总支书记邓艳华、系主任杨钰锋对新学期督导工作都分门别类做了全面的部署。此后副主任王钰洁多次召开教科办全体工作人员会议，要求把教学督导工作做实做细，要求充分发挥督导的导向杠杆作用， 以督导促改革提升，让新学期的教育教学焕发新的生机活力，让新学期教育教学质量更进一步💇🏿。
以提升教学质量为核心，特别聚焦于公开课活动🐻❄️🧜，在教育的广阔天地里🕴🏼，每一位教师都是播种希望、启迪智慧的园丁，学前教育系将公开课视为教师成长的“练兵场”，旨在通过这一平台🧑🏽🚀，促进教师间的交流互鉴，共同探索教育教学的最新理念与实践路径；以提升教学质量为核心❤️🔥，让每一次公开教学都成为教师专业成长的阶梯，推动我系教育教学质量的持续提升。同时，全面启动了本学期的教学常规巡查工作，通过每天不定时不定点教学常规巡查，并做好巡查记录😊，通过巡查我们旨在发现亮点、指出不足、共谋发展🏊🏼♂️。
本学期开学初就遴选了十一位优秀的中青年教师第一周上公开课，推出优质的课堂教学案列，树立榜样的力量📇，公开课活动中，学前教育系的教师们展现了极高的教学热情与创新精神🫨。课程内容涵盖了专业基础、专业核心等课程的理论与实践教学。每位教师都精心设计了教学活动，注重学生身心发展的特点，将理论与实践紧密结合，链接学生职业岗位能力😨。
本学期，我们还有近十堂公开课陆续呈现， 就像播撒一粒粒种子发芽吐绿开花结果.....一系列的公开课↙️♻，不仅展示了学前教育系教师的风采与成果👔，更为今后的教学工作指明了方向🚴🏼♂️。我们将继续秉承“以学生为中心🤹🏽，以质量为核心”的教育理念，加强师资队伍建设，深化教学改革🐾，努力培养具备良好的专业素养和创新能力的复合型0-6岁儿童教育人才。
新形势、新背景下，学前教育系全体教职工将迎难而上，严抓“三风”建设。以日常教学巡查为抓手🏊🏽♂️，提高课堂教学的有效性🍡；以公开课研讨为平台，营造良好的教研氛围📻，提高教研活动质量；以课程与教学改革为中心，提高人才培养质量🤹♂️🐗；以社会服务与影响力为目的，加强教师队伍建设。
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